• Kompetencja kluczowa nr 8 – Świadomość i ekspresja kulturalna
• Zajęcia plastyczno-konstrukcyjne – zakres treści, cele, metodyka, planowanie zajęć
• Podstawowe środki wyrazu plastycznego
• Zabawy punktem – rodzaje punktów - temat zajęcia, sposób realizacji w praktyce, zapis w dzienniku
• Zabawy z linią – rodzaje linii - temat zajęcia, sposób realizacji w praktyce, zapis w dzienniku
• Zabawy z kolorem – barwy podstawowe i pochodne, ciepłe i zimne, jasne i ciemne, kontrast - tematy zajęć, sposoby realizacji w praktyce, zapis w dzienniku
• Zabawy z fakturą – temat zajęcia, sposób realizacji w praktyce, zapis w dzienniku
• Zabawy z kształtem i formą – temat zajęcia, sposób realizacji, zapis w dzienniku

KOMPETENCJE UCZESTNIKA PO SZKOLENIU

• Zna kompetencje kluczowe
• Potrafi wskazać zakres treści i cele zajęć plastyczno - konstrukcyjnych
• Potrafi planować i realizować zajęcia plastyczno – konstrukcyjne z uwzględnieniem metodyki realizacji tych zajęć
• Potrafi przeprowadzić zajęcia wprowadzające środki wyrazu plastycznego
• Dokumentuje zajęcia w dzienniku

INFORMACJA O MATERIAŁACH DLA UCZESTNIKA:

• Skrypt ze szkolenia,
• wykaz kompetencji kluczowych,
• przykładowe konspekty zajęć,
• inne.