• Orientacja przestrzenna
• Rytmy i rytmiczna organizacja czasu
• Kształtowanie umiejętności liczenia obiektów- wyliczanki, odliczanki na palcach , z kamykami i muszlami
• Dodawanie i odejmowanie, rozdawanie i rozdzielanie po kilka
• Klasyfikacja
• Kształtowanie pojęcia liczby
• Aspekt porządkowy liczby
• Długość
• Wprowadzenie do geometrii
• Ważenie
• Kodowanie i odczytywanie wartości matematycznych
• Kształtowanie odporności emocjonalnej i zdolności do wysiłku emocjonalnego - zabawy na hartowanie emocji
• Pieniądze - nowa podstawa programowa

CELE SZKOLENIA – KOMPETENCJE UCZESTNIKA PO SZKOLENIU

• Pozna znaczenie ruchu w zdobywaniu wiedzy i umiejętności
• Doświadczy zabaw kształtujących orientację w schemacie własnego ciała i otaczającej przestrzeni
• Zaprojektuje zabawy na dodawanie i odejmowanie z niekonwencjonalnymi przedmiotami/ kamyki, sznurki, papierowe talerzyki itp.
• Wykorzysta drabinki i schody do kształtowania liczebników porządkowych
• Zastosuje wstążki w zabawach rytmicznych i układaniu przebiegu rytmicznego
• Pozna krótkie wierszyki kształtujące umiejętność liczenia obiektów
• Doświadczy zabaw kształtujących odporność emocjonalną