• Mechanizmy uczenia się i budowania pojęć u dziecka
• Katalog procesów poznawczych oraz założenia teorii integracji sensorycznej
• Wspieranie procesów poznawczych oraz integracji sensorycznej jako zadanie przedszkola
• Metoda stymulacji procesów poznawczych „Krąg zmysłów” - istota i zasady stosowania
• Zabawy i ćwiczenia oparte na zmysłach
• Zabawy i ćwiczenia wspierające inne procesy poznawcze
• Planowanie pracy dziennej z wykorzystaniem „Kręgu zmysłów”
• Zapisy w dzienniku „Krąg zmysłów”
• Konstruowanie programów własnych z wykorzystaniem metody stymulacji procesów poznawczych „Krąg zmysłów”

CELE SZKOLENIA – KOMPETENCJE UCZESTNIKA PO SZKOLENIU:

• Rozróżnia podstawowe pojęcia dotyczące procesów poznawczych oraz integracji sensorycznej
• Zastosuje zabawy wspierające rozwój procesów poznawczych oraz integracji sensorycznej
• Włączy metodę stymulacji „Krąg zmysłów” do ramowego rozkładu dnia
• Zastosuje „Krąg zmysłów” w codziennej praktyce i dokona zapisu w dzienniku
• Przygotuje program własny z wykorzystaniem metody „Krąg zmysłów”

INFORMACJA O MATERIAŁACH DLA UCZESTNIKA:

• Informacje dotyczące procesów poznawczych oraz istoty integracji sensorycznej,
• Przykłady zabaw i ćwiczeń wspierających procesy poznawcze
• Materiały dotyczące metody stymulacji procesów poznawczych „Krąg zmysłów”
• Ramowy rozkład dnia
• Struktura programu własnego i fragmenty zapisów