Część teoretyczna

• Podstawa programowa mówiąca o realizacji treści regionalnych w wychowaniu przedszkolnym, Sposób realizacji treści ludowych i regionalnych
• Tańce ludowe - krótka charakterystyka wybranych tańców regionalnych

Część praktyczna

• Prace plastyczne, m, in.n. ludowy haft na talerzyku, regionalny wianuszek, na szkole malowane, ludowy kogucik
• Tworzenie układów tanecznego do melodii ludowych „ Mam chusteczkę haftowaną”, „ Czerwone jabłuszko”, „ Tańcuj tańcuj…”, „ Miała baba koguta”
• Propozycje zabaw muzyczno- ruchowych do wykorzystania w pracy w przedszkolu i w szkole na święto Niepodległości

MATERIAŁY DLA UCZESTNIKÓW

• autorskie nagrania w wersji elektronicznej
• skrypt w wersji papierowej do korzystania podczas warsztatów oraz późniejszego po szkoleniu

KOMPETENCJE UCZESTNIKA PO SZKOLENIU:

• pozna techniki sztuki ludowej oraz umiejętności wykorzystania tych technik podczas zajęć w przedszkolu i szkole

• nauczy się tańców ludowych i wykorzysta w praktyce

• zapamięta układy choreograficzne do melodii ludowych

• wykona instrumentację do melodii ludowej

• zastosuje elementy ludowe podczas edukacji plastycznej i muzycznej w przedszkolu i w szkole

• wykorzysta w praktyce zabawy plastyczne oparte na twórczości ludowej

• zastosuje proponowane aktywności do piosenek patriotycznych