• Poprawny termin i warunki rozpoczęcia stażu
• Czas trwania stażu i sytuacje szczególne w czasie stażu np. choroba, urlop macierzyński i inne
• Zmiana miejsca zatrudnienia w czasie stażu
• Opiekun stażu i współpraca nauczyciel-opiekun
• Plan rozwoju zawodowego – jak napisać?
• Zmiany w planie rozwoju zawodowego
• Zmiana opiekuna stażu
• Procedura trwania stażu - od rozpoczęcia stażu do oceny dorobku zawodowego
• Monitorowanie przebiegu stażu i zadania dyrektora w zakresie awansu zawodowego
• Postępowanie o nadanie stopnia awansu zawodowego:
• *wniosek i dokumentacja nauczyciela składana przez nauczyciela - dyrektorowi
• *analiza formalna wniosku i dokumentacji
• *rozmowa kwalifikacyjna – skład komisji i przebieg rozmowy
• Akt nadania stopnia kontraktowego

KOMPETENCJE UCZESTNIKA PO SZKOLENIU

• Przystąpi do stażu
• Zna warunki nadania stopnia awansu zawodowego
• Zna wymagania kwalifikacyjne
• Zna zasady współpracy z opiekunem stażu i dyrektorem w zakresie awansu zawodowego
• Potrafi napisać planu rozwoju zawodowego
• Zna procedurę postępowania od rozpoczęcia stażu do uzyskania stopnia awansu zawodowego
• Potrafi przygotować wniosek o nadanie stopnia awansu oraz wymaganą dokumentację oraz wie do kogo należy ja skierować – organ nadający stopień awansu zawodowego
• Zna sposób postępowania w sytuacjach szczególnych w czasie stażu np. choroba, zmiana miejsca pracy, itp.

INFORMACJA O MATERIAŁACH DLA UCZESTNIKA:

• Skrypt ze szkolenia
• Wymagania niezbędne do uzyskania stopnia awansu zawodowego – kontraktowy
• Wzór planu rozwoju zawodowego, zadania opiekuna stażu
• Dokumentacja dyrektora (pismo do nauczyciela o rozpoczęciu stażu i przydzieleniu opiekuna, pismo do opiekuna – powierzenie obowiązków)
• Rejestr czynności opiekuna stażu
• Inne