Plan szkolenia

Storyline jako metoda pracy wychowawczej i aktywnego uczenia się

  • Podstawa programowa a metody i formy pracy w przedszkolu
  • Istota metody storyline i jej główne elementy
  • Przykłady (3) praktycznego wykorzystania metody w przedszkolu:
    * Temat zajęcia
    * Cele operacyjne
    * Przebieg zajęć – epizody, pytania kluczowe, aktywności - omówienie przebiegu przykładowych zajęć wraz z komentarzem
  • Ewaluacja zajęć
  • Planowanie pracy przez nauczyciela z wykorzystaniem metody storyline – omówienie planu pracy nauczyciela na konkretnym przykładzie
  • Zapisy w dzienniku – omówienie na konkretnym przykładzie
  • Ćwiczenia praktyczne – przebieg zajęć metodą storyline a cele zajęcia

    • CELE SZKOLENIA – KOMPETENCJE UCZESTNIKA PO SZKOLENIU:

    • Wykorzysta metodę storyline do planowania pracy, przygotuje plan
    • Poprawnie określi temat zajęcia, cele operacyjne
    • Zaplanuje i przeprowadzi zajęcia metodą storyline
    • Dokona ewaluacji zajęć
    • Dokona zapisu w dzienniku
    INFORMACJA O MATERIAŁACH DLA UCZESTNIKA:
    • Opis metody i sposobu jej wykorzystania w przedszkolu
    • Przykładowy przebieg zajęcia zrealizowanego metodą storyline
    • Fragment planu pracy nauczyciela
    • Przykładowy zapis w dzienniku, inne

    Nadchodzące szkolenia

    2025-06-05 16:30 Jadwiga Pytlarczyk
    Storyline jako metoda pracy wychowawczej i aktywnego uczenia się
    Uczestnicy
    Dyrektorzy i nauczyciele przedszkoli oraz edukacji wczesnoszkolnej
    Czas trwania
    4 godziny dydaktyczne
    Forma
    online, stacjonarne