• Metoda projektu – wstęp, założenia, cele
• Podział projektów ze względu na cele oraz na formę pracy uczniów
• Zalety metody projektu edukacyjnego
• Co składa się na efektywność projektów edukacyjnych?
• Praktyczne wskazówki przed przystąpieniem do projektu edukacyjnego
• Fazy pracy metodą projektu oraz poszczególne zadania dla nauczyciela i uczniów
• Przykłady projektów edukacyjnych- panel dyskusyjny
• Tworzenie projektów edukacyjnych – panel warsztatowy, omówienie przykładów

KOMPETENCJE UCZESTNIKA PO SZKOLENIU:

• omawia czynniki wpływające na przebieg procesu kształcenia
• uzasadnia potrzebę stosowania metod aktywizujących w procesie nauczania/uczenia się
• dowodzi związku pomiędzy wykorzystywaniem metod aktywizujących a rozwijaniem umiejętności uczenia się i ciekawości poznawczej uczniów
• określa założenia projektu edukacyjnego i omawia etapy jego realizacji
• wskazuje propozycje tematów projektowych
• konstruuje projekt edukacyjny