• Polska muzyka podczas szkolenia potraktowana zostaje szeroko, albowiem materiał dla choreografii stanowią znane melodie ludowe (kujawiak „Czerwone jabłuszko”, krakowiak „Lajkonik”), utwory muzyki klasycznej ( F. Chopin Walc cis-moll, Mazurki) oraz piosenki wojenne (Pałacyk Michla) czy piosenki Witolda Lutosławskiego do słów Juliana Tuwima (Idzie Grześ).
• Choreografie muzyki mają ukazać piękno polskiej muzyki w różnych jej odsłonach i zachęcić zarówno nauczycieli jak i dzieci do sięgania do polskiej muzyki.
• Odmienność repertuarowa znajduje odzwierciedlenie w środkach ruchowych i wykorzystanych rekwizytach.
• Choreografie z pewnością będą mogły być prezentowane na różnych przedszkolnych uroczystościach.

CELE SZKOLENIA – KOMPETENCJE UCZESTNIKA PO SZKOLENIU:

• Nauczyciel poznaje wybrane utwory muzyki klasycznej, ludowej oraz piosenek.
• Nauczyciel potrafi zrealizować wybrane choreografie.
• Nauczyciel uczy się zasad komponowania ruchu w przestrzeni.

INFORMACJA O MATERIAŁACH DLA UCZESTNIKA:

• Nauczyciel otrzymuje zapis utworów i opis choreografii.