• Kompetencje wg Europejskich Ram Odniesienia
• Kształtowanie kompetencji informatycznych u dzieci
• Wykorzystanie multimedialnych zasobów na zajęciach w przedszkolu i w edukacji wczesnoszkolnej
• Jak stworzyć ciekawe zajęcia w oparciu o cyfrowe aplikacje i programy edukacyjne?

KOMPETENCJE UCZESTNIKA PO SZKOLENIU:

• Analizuje i porównuje kompetencje kluczowe zapisane w Europejskich Ramach Kwalifikacji z umiejętnościami ogólnymi zapisanymi w podstawie programowej
• Stosuje różnorodne metody i formy w edukacji najmłodszych
• Korzysta z różnorodnych aplikacji i programów internetowych
• Wskazuje narzędzia do tworzenia cyfrowych pomocy dydaktycznych